内心深处的信念

在某一天，突然很想读「老人与海」，故事不长，很快就读完了。为什么想读这本书，回想起来并没有什么具体的理由，就只是单纯的想读，觉得这个故事可以带给自己一些精神上的慰藉。

初中时期，从同学那借了「钢铁是怎样炼成的」，发现“竟然”完全不是炼钢主题，这让我十分意外，也是第一次真正感受到书籍带给人的冲击和力量。过去在农村，对于条件不充裕的学校和家庭，课外读物十分稀少，当时的情况就是学校没有图书馆，而我也没有教材之外的任何辅导书籍。后面虽然条件改善，再到现在的互联网时代，资源的获取虽然更加便捷，但对书籍的态度也今非昔比了。

第一次接触「老人与海」应该是「看理想」中的「一千零一夜」节目。梁文道先生深度解读了这本书的内容、内涵，这让我对这本书的原作产生了深厚的兴趣。这到底讲了一个什么故事？书里老人钓上来的是什么鱼？有多大？费了这么大的劲，最后被鲨鱼吃掉，赤手回到港湾，困乏交加带着伤痕睡去，他当时心里想的是什么？故事虽然简单，带给了每一个人不同的思考，这确实是一本伟大的著作。

深度理解一本书，尝试和作者进行一次精神上的交流，一个作品的思想和孕育的环境很难不产生关系。作者想和读者进行怎样的一场思想的沟通？想向世界说些什么？很多先行者都给出了自己的解读。梦里沙滩边的狮子、忠实质朴的小孩、大马林鱼和鲨鱼，似都有所隐喻，包含丰富的含义。一个简单的故事框架，没有华丽的词藻，通过通俗的话语表达出来，每个情节却深刻和经典，这真是一个伟大的作品。渔夫和鱼拉锯战过程中，自我对话的过程令人印象深刻：“但愿那男孩在这儿就好了”、“不该出海这么远的“、“我并不笃信宗教，但我愿意念十遍《天主经》和十遍《圣母经》，使我能逮住这条鱼，我还许下心愿，如果逮住这条它，一定去朝拜科夫莱的圣母。这是我许下的心愿”。整个过程中经历了自我鼓励、自我否定、自我解放，但自始至终渔夫从没有想过的就是放弃以及对对手的尊重。没有想过割断绳子，也没有想过否定钓竿上的对手，整个对峙能看到的只有尊重。相信对海明威来说，舆论世界中对手从来没有其他作家，永远只有自己，只有写作，只有作品本身。钓上这条大马林鱼，耗去了渔夫的一部分“生命”，也耗去了海明威创作的生命。

渔夫钓上的最大的一条鱼可能也是“最后”一条鱼，海明威交稿时认为这是他这一辈子所能写的最好的一部作品，但其他人从来没有不认为他们没有钓更大一条鱼的能力和勇气。